91ĆĘÜœ

MENU
Faculty of Education
Search

MaĂźtrise en Ă©ducation

Curriculum & Instruction : Enseigner et apprendre en français : plurilinguismes, francophonies et éducation M.Éd.

Mode de livraison:
En ligne

DĂ©but des admissions: 
1 octobre 2025

Fin des admissions:
1 février 2026

DĂ©but du programme: 
septembre 2026
Applications closed:

coming soon

View English

Obtenez toutes les informations nécessaires pour postuler au programme Enseigner et apprendre en français : plurilinguismes, francophonies et éducation.

CRITÈRES D'ADMISSION

Les candidat·es doivent satisfaire aux critÚres universitaires minimum de SFU.

  • DĂ©tenir un baccalaurĂ©at avec une moyenne cumulative d'au moins 3,0/4,33 (B), ou une moyenne d'au moins 3,33/4,33 (B+) basĂ©e sur les 60 derniers crĂ©dits de cours de premier cycle d’une universitĂ© reconnue, ou l’équivalence. Dans des cas exceptionnels, les candidatures seront examinĂ©es lorsque le·la candidat·e a suivi un parcours Ă©ducatif alternatif et qu'il·elle possĂšde une vaste expĂ©rience dans un cadre Ă©ducatif ou professionnel. 

  • Preuve soumise que le·a candidat·e est capable d'entreprendre des travaux avancĂ©s dans le domaine d'Ă©tude visĂ©.  Cette capacitĂ© est Ă©valuĂ©e par les lettres de rĂ©fĂ©rences de personnes qualifiĂ©es et par l'Ă©chantillon d’écriture.

  • Plusieurs annĂ©es d’expĂ©rience exemplaire et variĂ©e dans un cadre Ă©ducatif et professionnel, de prĂ©fĂ©rence dans le domaine d’intĂ©rĂȘt du·de la candidat·e.

Dans des circonstances exceptionnelles, une personne qui ne satisfait pas au critĂšre peut ĂȘtre admise avec une expĂ©rience approfondie jugĂ©e pertinente dans le domaine d'Ă©tudes visĂ©.

Les étudiant·es doivent satisfaire toutes les autres exigences fixées par le comité de programme d'études supérieures.

COMPÉTENCE EN LANGUE

Les Ă©tudiant·es devront pouvoir dĂ©montrer un niveau de compĂ©tence en français, Ă  l’oral et Ă  l’écrit, suffisant pour suivre des Ă©tudes de niveau supĂ©rieures.  Au besoin, ceci peut se faire par une entrevue avec les candidat·es.

°äŽÇĂ»łÙČő

FRAIS DE SCOLARITÉ (2023/24) 

  • 3278.14$ (par session)

Sous réserve d'une augmentation estimée à 2 % des frais chaque mois de septembre.

FRAIS SUPPLÉMENTAIRES 

L'Université Simon Fraser évalue les frais de services aux étudiants, les frais d'activité étudiante pour les cycles supérieurs, les frais U-Pass BC et les frais supplémentaires obligatoires pour des cours pour les étudiant·es admissibles à chaque session d'inscription.

Pour plus d’information

RESSOURCES FINANCIÈRES

Note : Des programmes spĂ©cifiques peuvent ĂȘtre inĂ©ligibles aux prĂȘts et bourses aux Ă©tudiant·es du gouvernement.  Il est de la responsabilitĂ© de l'Ă©tudiant·e de s'assurer de rĂ©pond aux critĂšres d'Ă©ligibilitĂ©.  Contactez les Services d’aide financiĂšre Ă  fiassist@sfu.ca pour toute question.

INFORMATIONS POUR LES CANDIDATURES INTERNATIONALES

Comment postuler

AVANT DE FAIRE UNE DEMANDE D'ADMISSION (CONDITIONS D'ADMISSION ET DOCUMENTS REQUIS)

Prenez connaissance des conditions d'admission et préparez vos documents requis.

Les lettres de rĂ©fĂ©rence doivent ĂȘtre spĂ©cifiques Ă  votre demande d'admission.  Au moins DEUX des TROIS rĂ©fĂ©rences doivent ĂȘtre rĂ©digĂ©es par des personnes en mesure de commenter sur votre capacitĂ© Ă  entreprendre, soutenir et rĂ©ussir un programme d'Ă©tudes supĂ©rieures en Ă©ducation (exemple: professeurs).  Lors de la saisie des informations de vos rĂ©fĂ©rences, vous devez utiliser leur adresse courriel professionnelle ou institutionnelle. 

Assurez-vous que vos références incluent les éléments suivants:

  • Une Ă©valuation honnĂȘte de l’aptitude de la personne Ă  entreprendre un programme rigoureux d’études supĂ©rieures.
  • Commentaire sur la compĂ©tence et la capacitĂ© acadĂ©miques Ă  entreprendre des Ă©tudes avancĂ©es en Ă©ducation.
  • Toute autre qualitĂ© personnelle jugĂ©e pertinente pour suivre et mener Ă  bien un tel programme.
  • DurĂ©e et contexte dans lesquels la rĂ©fĂ©rence a connu le candidat ou la candidate.
  • AdressĂ© Ă  SFU sur papier Ă  entĂȘte professionnel ou institutionnel de la rĂ©fĂ©rence.

DOCUMENTS JUSTIFICATIFS REQUIS

Une fois votre demande d'admission soumise et les frais d'admission payĂ©s, vous devrez tĂ©lĂ©charger les documents suivants en format PDF : 

  • des relevĂ©s de notes officiels pour toutes vos Ă©tudes postsecondaires
  • Un Ă©chantillon d’écriture
  • un curriculum vitae
  • une lettre de motivation

ÉTAPE 1 : FAITES UNE DEMANDE D'ADMISSION EN LIGNE

COMPLÉTER UNE

Notes importantes sur le systĂšme/processus de candidature en ligne :

  • Cela peut prendre environ 45 minutes.
  • Vous n'ĂȘtes pas obligé·es d'avoir tous vos documents justificatifs prĂȘts avant de faire votre demande d'admission.  Les programmes d'Ă©tudes supĂ©rieures peuvent ĂȘtre compĂ©titifs.  Donc, il est recommandĂ© de commencer votre candidature tĂŽt pour complĂ©ter les sections en ligne et prĂ©parer et collecter les documents requis.
  • Les informations sur les rĂ©fĂ©rences seront saisies dans la candidature en ligne et les demandes de rĂ©fĂ©rence seront automatiquement envoyĂ©es.
  • Le systĂšme de demande d’admission en ligne vous permettra de commencer le processus, de l'enregistrer et de revenir plus tard.
  • Le systĂšme de demande d'admission en ligne est accessible seulement pendant la pĂ©riode d’admission du programme.

Informations plus dĂ©taillĂ©es sur le systĂšme de demande d’admission pour les Ă©tudes supĂ©rieures Ă  SFU

ÉTAPE 2 : PAYEZ LES FRAIS DE DEMANDE D'ADMISSION

Une fois que vous avez complĂ©tĂ© et soumis l’étape 1 de votre candidature en ligne, les frais de demande d’admission non remboursables doivent ĂȘtre payĂ©s :

  • 90 $ CA (si vos relevĂ©s de notes viennent d'institutions canadiennes)
  • 125 $ CA (si vos relevĂ©s de notes viennent d'institutions internationales)

Le paiement doit ĂȘtre effectuĂ© par carte de crĂ©dit (Mastercard ou Visa).  Une fois le paiement approuvĂ©, vous recevrez un courriel confirmant que votre paiement a Ă©tĂ© rĂ©ussi et vous invitant Ă  procĂ©der au tĂ©lĂ©chargement des documents (checklist).

ÉTAPE 3 : TÉLÉCHARGEZ LES DOCUMENTS JUSTIFICATIFS 

Vous ne pourrez tĂ©lĂ©charger les documents requis pour complĂ©ter votre candidature qu’une fois vos frais de demande d’admission traitĂ©s.

Téléchargez les documents requis suivants avant la date limite pour postuler :

RELEVÉS DE NOTES

Vous devez tĂ©lĂ©charger un relevĂ© de notes (numĂ©risĂ©, enregistrĂ©, etc.) de chaque institution postsecondaire frĂ©quentĂ©e (institutions que vous avez indiquĂ©es Ă  l'Ă©tape 3 de votre candidature en ligne).  Assurez-vous d'inclure toutes les pages, y compris l'Ă©chelle de notation (gĂ©nĂ©ralement situĂ©e au dos de la page ou sur une feuille sĂ©parĂ©e).

Des relevés de notes officiels ne seront requis que si vous recevez une offre d'admission.

Plus d’information sur les relevĂ©s de notes

ÉCHANTILLON D'ÉCRITURE ACADÉMIQUE (PDF) - DOIT ÊTRE SOUMIS EN FRANÇAIS

Veuillez soumettre un Ă©chantillon rĂ©cent d'Ă©criture acadĂ©mique en format PDF.  Si vous n'avez pas d'Ă©chantillon de travail rĂ©cent, il est recommandĂ© d’en Ă©crire un sur tout sujet qui vous intĂ©resse ou qui vous concerne.  L’échantillon d’écriture acadĂ©mique doit ĂȘtre de 5 pages minimum.

Vous pouvez choisir un article d'une revue professionnelle sur un sujet qui vous intĂ©resse et Ă  partir de l'article dĂ©velopper un argumentaire pour et/ou contre, en faisant des liens Ă  l'expĂ©rience personnelle et professionnelle ainsi qu'Ă  d'autres lectures sur le sujet.  L’échantillon d’écriture acadĂ©mique doit ĂȘtre authentique et original, et les rĂ©fĂ©rences doivent ĂȘtre clairement indiquĂ©es.

L'Ă©chantillon d'Ă©criture acadĂ©mique doit rĂ©pondre aux normes et attentes de l’universitĂ©.  Cela peut ĂȘtre une dissertation ou une composition Ă©crite rĂ©digĂ©e dans un cours des programmes de 1er cycle.  Il peut prendre la forme d'un texte argumentatif avec une introduction, un dĂ©veloppement et une conclusion. Par exemple, si vous avez suivi un cours de littĂ©rature dans lequel vous avez soumis un essai sur la reprĂ©sentation de la mort chez les Romantiques, cela constitue un travail acadĂ©mique. Ou si dans un cours de sciences politiques, vous avez analysĂ© ou comparĂ© les systĂšmes judiciaires canadien et amĂ©ricain.

L'échantillon d'écriture académique doit démontrer votre capacité à :

  • exprimer vos idĂ©es dans un langage clair et appropriĂ©
  • soutenir un argument et dĂ©velopper une conclusion logique

LETTRE DE MOTIVATION (PDF) - DOIT ÊTRE SOUMISE EN FRANÇAIS

TĂ©lĂ©chargez votre lettre de motivation dactylographiĂ©e en format PDF.  InsĂ©rez votre nom de famille et votre initiale dans l'entĂȘte du document. Dans votre lettre de motivation, veuillez prĂ©senter (1000 mots maximum) :

  1. Les raisons qui vous amÚnent à poursuivre des études supérieures tout en démontrant vos accomplissements académiques et professionnels
  2. Un exemple de question de recherche qui vous intĂ©resse ou un exemple d’un aspect de votre pratique d'enseignement que vous aimeriez approfondir

Curriculum vitae (de format PDF)

Téléchargez une copie à jour de votre curriculum vitae (3 pages maximum). Il peut inclure un résumé des publications.

RÉTENTION DE DOCUMENTS

Les documents fournis par les Ă©tudiant·es Ă  l'appui de leur demande d'admission seront conservĂ©s pendant trois sessions suivant celle pour laquelle la candidature est dĂ©posĂ©e. Ensuite, les formulaires de candidature, les relevĂ©s de notes et autres documents liĂ©s aux candidatures seront dĂ©truits.  Les documents irremplaçables seront restituĂ©s au demandeur sur demande au moment de la candidature

Foire aux questions

ADMETTEZ-VOUS DES ÉTUDIANTꞏES SANS DIPLÔME DE PREMIER CYCLE OU DE MAÎTRISE ?

Dans des circonstances exceptionnelles, mĂȘme si l’on ne satisfait pas Ă  cette condition, on peut ĂȘtre admis Ă  ces programmes si on a une expĂ©rience professionnelle approfondie jugĂ©e pertinente dans le domaine d'Ă©tudes visĂ©.

Les étudiant es doivent satisfaire à toutes les autres exigences fixées par le comité du programme d'études supérieures.

J'AI UN DIPLÔME DE PREMIER CYCLE. CEPENDANT, MES NOTES OBTENUES EN DÉBUT D’ÉTUDES N'ÉTAIENT PAS TRÈS ÉLEVÉES. CELA AURA-T-IL UNE INCIDENCE SUR MA DEMANDE D’ADMISSION ?

L'exigence universitaire minimale pour l'admission à un programme de maßtrise est un baccalauréat avec une moyenne pondérée cumulative d'au moins 3,0/4,33 (B), ou une moyenne minimale de 3,33/4,33 (B+) basée sur les 60 derniers crédits des cours de premier cycle.

Dans des circonstances exceptionnelles, une expĂ©rience approfondie jugĂ©e pertinente dans le domaine de recherche visĂ© peut permettre l’admission Ă  ces programmes, mĂȘme si l’on ne satisfait pas aux exigences ci-dessus.

MES ÉTUDES UNIVERSITAIRES REMONTENT À IL Y A LONGTEMPS ET JE N'AI PAS DE RÉFÉRENCES ACADÉMIQUES RÉCENTES. EST-CE QUE TROIS RÉFÉRENCES PROFESSIONNELLES SERAIENT ACCEPTABLES ?

Oui, toute personne qui peut fournir une lettre de recommandation au sujet de vos compétences académiques (par exemple, chef fe de département, directeur trice d'école, coordonnateur trice pédagogique, gestionnaire/superviseur euse, etc.).

Nous recherchons la confirmation que le la candidat e a la capacitĂ© de poursuivre des Ă©tudes supĂ©rieures; en d’autres mots, on doit possĂ©der les compĂ©tences nĂ©cessaires en rĂ©daction et en lecture universitaires, en plus d’avoir les compĂ©tences intellectuelles, la prĂ©paration et les aptitudes acadĂ©miques pour rĂ©ussir un tel programme (par exemple, la gestion du temps, la capacitĂ© de concilier travail et Ă©tudes, etc.).

Le la candidat e doit préparer les références à parler de ses qualités et compétences, et à mettre en évidence les faits saillants de son CV, décrire les projets, le leadership, les initiatives, l'expérience professionnelle qui reflÚtent les qualités et les compétences qui sont pertinentes pour la réussite universitaire.

En cas de doute, communiquez avec l'assistant e du programme.

COMMENT PUIS-JE SOUMETTRE DES RELEVÉS DE NOTES ?

Au moment de téléverser des documents avec votre demande, vous devez aussi téléverser un relevé de notes non officiel (numérisé, téléchargé, etc.) de chaque établissement d'enseignement postsecondaire que vous avez fréquenté. Vous ne pourrez téléverser ces documents que lorsque votre demande aura été déposée et que vos frais de candidature auront été payés et traités.

Si vous recevez une offre d'admission, vous devrez soumettre un relevé de notes officiel de chaque établissement d'enseignement postsecondaire. Cliquez ici pour plus d'informations.

Remarque : Les candidat es qui ont obtenu leur diplÎme à l'Université Simon Fraser ne sont pas tenu es de fournir un relevé de notes officiel de SFU, car il nous est possible d'y accéder. Cliquez ici pour plus d'informations sur les relevés de notes.

QUELLES SONT LES DIFFÉRENCES ENTRE LA M.A./M.Sc. (AVEC THÈSE) ET LA M.Éd. AVEC PROFIL COURS ET EXAMEN DE SYNTHÈSE?

Le parcours M.A./M.Sc. nĂ©cessite normalement un minimum de 25 crĂ©dits de cours et une thĂšse, alors que la maĂźtrise en Ă©ducation (M.Éd) exige gĂ©nĂ©ralement un minimum de 35 crĂ©dits de cours et un examen de synthĂšse. 

COMBIEN DE TEMPS FAUT-IL POUR OBTENIR UNE MAÎTRISE EN ÉDUCATION EN LIGNE (PROFIL COURS ET EXAMEN DE SYNTHÈSE) ? 

Normalement, la plupart des Ă©tudiant es Ă  la maĂźtrise en Ă©ducation en ligne l’obtiennent en seize (16) mois en suivant de un Ă  deux cours chaque session d'automne, de printemps et d’étĂ©.

Y A-T-IL DES FRAIS MINIMUMS AU PROGRAMME DE MAÎTRISE ?

Les frais minimums au programme de maĂźtrise comportent six unitĂ©s de frais de stage de recherche Ă  temps plein (Ă  l'exclusion du programme international, de la maĂźtrise en Ă©ducation en français en ligne et du programme de maĂźtrise sur la pratique Ă©ducationnelle). Toutefois, la rĂšgle des frais minimum peut ĂȘtre levĂ©e pour les Ă©tudiant es qui satisfont toutes les exigences du diplĂŽme en moins de six sessions consĂ©cutives Ă  temps plein. Communiquez avec Études supĂ©rieures et postdoctorales pour plus d'informations.

Les Ă©tudiant es qui effectuent leur inscription lorsqu’ils elles sont en congĂ© ne sont pas admissibles Ă  la levĂ©e des frais minimum requis.

L'Ă©tudiant e Ă  la maĂźtrise qui a complĂ©tĂ© six sessions (Ă  l’exclusion des pĂ©riodes de suspension du programme) paie des frais continus pour les sessions suivantes Ă©gale Ă  la moitiĂ© des frais habituels.

QUAND SERAI-JE MIS E AU COURANT DE LA DÉCISION DU COMITÉ DE SÉLECTION CONCERNANT MA DEMANDE D’ADMISSION ? 

Les candidat es aux programmes de M.Éd. et de M.A. recevront un avis en avril. Les candidat es aux programmes de maĂźtrise en Ă©ducation dans la communautĂ© et de maĂźtrise sur la pratique Ă©ducationnelle sur le terrain recevront un avis environ 6 Ă  8 semaines aprĂšs la date limite des demandes d’admission.

Tous les candidat es recevront un courriel de la part du Service des Ă©tudes supĂ©rieures et postdoctorales. Les Ă©tudiant es recevront Ă©galement une lettre par la poste peu de temps aprĂšs.

Y A-T-IL UNE DIFFÉRENCE ENTRE LES COHORTES DE LA MAÎTRISE EN ÉDUCATION DANS LA COMMUNAUTÉ ET LA MAÎTRISE EN ÉDUCATION SUR LE CAMPUS QUANT AUX LIGNES DIRECTRICES DU TEACHER QUALIFICATION SERVICE (TQS) SUR L'AUGMENTATION D'UN ÉCHELON SALARIAL ? 

Il n'y a pas de diffĂ©rence dans les attestations d’études (maĂźtrise en Ă©ducation), quel que soit le programme dans le cadre duquel il est dĂ©livrĂ©. Il est de la responsabilitĂ© de l'Ă©tudiant e de prendre connaissance de tous les critĂšres Ă©tablis par son employeur en ce qui concerne les augmentations de salaire, tels que le Teacher Qualification Service. Cliquez ici pour plus d'informations

Y AURA-T-IL UNE SÉANCE D’ORIENTATION POUR LES NOUVELLES PERSONNES ADMISES ?

Oui. Avant le dĂ©but de la session d'automne, le Bureau des Ă©tudes supĂ©rieures et postdoctorales de l'UniversitĂ© Simon Fraser  prĂ©voit une sĂ©ance d'orientation gĂ©nĂ©rale pour tou tes les Ă©tudiant es des cycles supĂ©rieurs de SFU. La FacultĂ© d'Ă©ducation organise Ă©galement une sĂ©ance d'orientation pour les nouveaux Ă©tudiants et nouvelles Ă©tudiantes des cycles supĂ©rieurs qui a gĂ©nĂ©ralement lieu au cours du premier mois de la session d'automne. Un guide d'orientation des Ă©tudiant es des cycles supĂ©rieurs en Ă©ducation leur sera distribuĂ©. Cette publication dĂ©crit la structure administrative du programme et fournit de l'information sur des aspects logistiques spĂ©cifiques tels que le stationnement, l'accĂšs aux ordinateurs, l’hĂ©bergement, l'inscription, etc.

J'AI COMPLÉTÉ LE PROVINCIAL INSTRUCTOR DIPLOMA PROGRAM (PIDP) DU VANCOUVER COMMUNITY COLLEGE. PUIS-JE M'INSCRIRE AU PROGRAMME DE M.Éd. ? 

La condition prĂ©alable Ă  l'admission Ă  un programme de maĂźtrise de l'UniversitĂ© Simon Fraser est un baccalaurĂ©at avec une moyenne cumulative d'au moins 3,0 d'une universitĂ© reconnue ou l'Ă©quivalent. Les candidat es qui ne sont pas titulaires d'un baccalaurĂ©at, mais qui ont complĂ©tĂ© le Provincial Instructors Diploma Program (PIDP) en plus d’avoir une vaste expĂ©rience professionnelle dans un milieu Ă©ducatif ou professionnel, peuvent ĂȘtre admis es au certificat d'Ă©tudes supĂ©rieures. AprĂšs une annĂ©e de cours (12 unitĂ©s au minimum) et une moyenne gĂ©nĂ©rale de 3,0, les Ă©tudiant es peuvent ĂȘtre transfĂ©rĂ© es dans le M.Éd.

DOIS-JE SOUMETTRE LES RÉSULTATS D’UN EXAMEN D'ANGLAIS ? 

Les étudiant es dont la langue maternelle n'est pas l'anglais doivent en démontrer une maßtrise suffisante pour poursuivre des études supérieures dans le domaine visé. Les candidat es qui présentent leur candidature dans des programmes entiÚrement dispensés en français seront exempté es de cette exigence. Exigences linguistiques en anglais.

EST-CE QUE LA FACULTÉ D’ÉDUCATION OFFRE DES PROGRAMMES D'ÉTUDES SUPÉRIEURES À DISTANCE ?

Nos programmes sont gĂ©nĂ©ralement offerts en prĂ©sentiel, sauf pour la maitrise en Ă©ducation en français en ligne. On s'attend Ă  ce que les Ă©tudiant es assistent Ă  tous les cours sur le campus. Veuillez consulter le site Web de chaque programme pour dĂ©terminer le format du programme qui vous intĂ©resse.

EXISTE-T-IL DES BOURSES D'ÉTUDES? QU'EN EST-IL POUR LES CANDIDAT ES INTERNATIONAUX ALES ?

Diverses formes d'aide financiĂšre sont offertes aux Ă©tudiant e s des cycles supĂ©rieurs en Ă©ducation. Une admission Ă  SFU ne vient pas forcĂ©ment avec un soutien financier. En raison de l'impossibilitĂ© de garantir le financement pour tou·tes les Ă©tudiant es des cycles supĂ©rieurs, la FacultĂ© d'Ă©ducation rappelle Ă  tous et toutes, et en particulier les personnes provenant de l'Ă©tranger, qu'elles sont responsables d’assumer tous les frais reliĂ©s Ă  leurs Ă©tudes supĂ©rieures dans cet Ă©tablissement pendant au moins deux ans et que ce financement doit ĂȘtre planifiĂ© avant leur arrivĂ©e au Canada.

EST-CE QUE LES PROGRAMMES D'ÉTUDES SUPÉRIEURES DE LA FACULTÉ D'ÉDUCATION SONT RECOMMANDÉS POUR LES ÉTUDIANT ES ÉTRANGER ÈRES ? 

Les Ă©tudiant es internationaux ales font face Ă  des dĂ©fis spĂ©cifiques, quel que soit le programme qu'ils et qu’elles suivent Ă  l'extĂ©rieur de leur pays d'origine, notamment : l'obtention d'un permis d'Ă©tudes, le financement, la rĂ©daction acadĂ©mique, le travail dans un Ă©tablissement Ă  dominance anglophone, la recherche d'un logement qui leur convient, les services de garde et la subsistance tout au long de leurs Ă©tudes. 
En plus de ces dĂ©fis, nous recommandons aux Ă©tudiant es internationaux ales de choisir un programme d'Ă©tudes supĂ©rieures dans lequel ils et elles ont une expĂ©rience de travail dans un domaine liĂ© Ă  ce programme (y compris toute expĂ©rience de bĂ©nĂ©volat) et de cibler une discipline ou un domaine d'intĂ©rĂȘt spĂ©cifique dans lequel leurs apprentissages au cours du programme pourront ĂȘtre appliquĂ©s ultĂ©rieurement (dans leur pays d'origine ou ailleurs). Sauf indication contraire sur le site Web du programme, les frais de scolaritĂ© sont les mĂȘmes pour les Ă©tudiant es canadien nes et internationaux ales.

QUELLES SONT LES ATTENTES QUANT À L'ÉCHANTILLON D'ÉCRITURE ACADÉMIQUE ?

L'objectif de l'Ă©chantillon d’écriture acadĂ©mique est de permettre au comitĂ© d'admission d'Ă©valuer la capacitĂ© d'un e candidat e Ă  rĂ©ussir dans une compĂ©tence scientifique fondamentale : la rĂ©daction acadĂ©mique. Les Ă©crits scientifiques sont fondĂ©s sur des preuves, comportent des citations adĂ©quates, sont basĂ©s sur la littĂ©rature acadĂ©mique, sont clairs, concis et cohĂ©rents dans leur prose.

Bien que nous nous attendions Ă  ce que les Ă©tudiant es dĂ©veloppent ces compĂ©tences au cours du programme, l'Ă©chantillon de rĂ©daction acadĂ©mique nous permet de voir oĂč le candidat e se situe sur ce plan. La plupart des candidat es soumettent un travail acadĂ©mique rĂ©cent (rĂ©digĂ© au cours des 5 derniĂšres annĂ©es); d'autres candidat es choisissent un document plus ancien, tout en l’adaptant aux fins de la demande; enfin, d'autres pourraient choisir un Ă©chantillon d'Ă©criture plus rĂ©cent sans ĂȘtre nĂ©cessairement acadĂ©mique, mais qui dĂ©montre les compĂ©tences visĂ©es.

ÉTANT DONNÉ QUE LE PROGRAMME EST CONÇU POUR LES ÉTUDIANTꞏES QUI TRAVAILLENT ÉGALEMENT À TEMPS PLEIN, COMBIEN D'HEURES DE COURS PAR SEMAINE? COMBIEN D'HEURES PAR SEMAINE DOIS-JE PRÉVOIR POUR MES ÉTUDES ?

Cela dĂ©pendra du nombre de cours que votre programme requiert chaque session. En plus des 4 Ă  5 heures de cours par semaine, les Ă©tudiant es doivent ĂȘtre prĂȘt es Ă  passer plus de temps Ă  la lecture des cours (environ 50 Ă  100 pages par semaine); de la recherche en bibliothĂšque; aux devoirs demandĂ©s et aux heures supplĂ©mentaires consacrĂ©es Ă  la recherche et Ă  la rĂ©daction d'articles acadĂ©miques dans le cadre de leurs cours. Nous conseillons aux Ă©tudiant es de dĂ©dicacer au moins 15 Ă  20 heures par semaine Ă  leurs Ă©tudes.

Questions?

Pour les demandes d’admission et d’inscription aux cours en anglais, contactez :

Pour toute demande acadĂ©mique, contactez la coordonnatrice du programme (en français ou en anglais) : 

Get all the information you need to apply for the Teaching and Learning in French: Plurilingualism, Francophonie and Education program.

View French

ADMISSION REQUIREMENTS

Applicants must meet SFU master's admission requirements.

  • A bachelor's degree with a cumulative grade point average of at least 3.0/4.33 (B), or a grade point average of at least 3.33/4.33 (B+) based on the last 60 credits of undergraduate courses from a recognized university, or the equivalent. In exceptional cases, applications will be considered where the applicant has followed an alternate educational path and the applicant has extensive experience in an educational or professional setting.

  • Submitted evidence that the applicant is capable of undertaking advanced work in the area of interest. This is usually judged from letters of reference from qualified referees and an academic writing sample.

  • Several years of exemplary and varied educational and professional experience, preferably in the area of interest.

In exceptional circumstances, a student may be admitted with lower formal qualification than in (1) when there is significant professional experience relevant to the proposed area of scholarship.

Students must satisfy any further requirements set by the graduate program committee.

Language Proficiency

Students will need to demonstrate a level of oral and written French skills suitable for graduate level of study. If necessary, this can be done by an interview with the candidate(s).

TUITION & COSTS

Tuition (2024/25)

  • $2,149.58 (per term)

Subject to estimated 2% fee increase each September.

SFU Ancillary Fees

91ĆĘÜœ assesses the Student Services fee, the graduate student activity fee, the U-Pass BC fee and the mandatory supplementary course fee to all eligible students in each term of enrollment.

More Information

Financial Resources

Note: Specific programs may be ineligible for Government student loans and grants. It is the responsibility of the student to ensure that the student and the program meets the eligibility requirements. Contact Financial Aid Services at fiassist@sfu.ca with any questions.

Information for International Applicants

HOW TO APPLY

Before Applying (Admission Requirements and Documents)

Review the admission requirements, and begin preparing your required documents.

Reference letters must be specific to the application. At least TWO out of the THREE required references should be written by referees who are able to comment on your abilities and to make an informed judgment about your likelihood of success in graduate study (e.g., professors). When entering your referees' information, you must use their professional or institutional email address.

Ensure your referees include the following:

  • A frank appraisal of the applicant's ability to undertake a rigorous program of graduate study.
  • Reference to the applicant’s scholarly competence and academic ability to undertake advanced studies in education.
  • Personal qualities deemed relevant to the applicant’s ability to engage in graduate work.
  • Length of time and the context in which the referee has known the applicant.
  • Addressed to SFU on referee's institutional/professional letterhead.

Required supporting documents

After you submit the online application and pay the application fee you will be required to upload the following PDF documents:

  • Transcripts for each post-secondary institution attended
  • Academic Writing Sample
  • Curriculum Vitae/Resume
  • Letter of Intent

Step 1: Apply Online

Complete the

Important notes about the online application system/process:

  • Can take approximately 45 minutes to complete.
  • You do not have to wait until you have all your supporting documents ready before applying. Graduate programs can be competitive, therefore is it recommended that you begin your application early to complete the online sections and being preparing and collecting the required documents.  
  • The online application system will allow you to partially complete the process, save, and return later.
  • The online application system is only available while applications are being accepted for each program.

More detailed information about the Online Application for Graduate Studies at SFU

Step 2: Pay application fee

Once you complete and submit Step 1 of the online application, you wil need to pay the non-refundable application fee:

  • $110 CAN (applicants with Canadian transcripts only)
  • $150 CAN (students with one or more international transcripts)

Payment must be made by credit card (Mastercard or Visa). Once the payment is approved, you will receive an email confirming that your payment was successful and inviting you to proceed to submitting references and Uploading Documents (checklist).

Step 3: Upload Supporting Documents

References are due on the application deadline and will not be accepted late. With this in mind, please submit and pay the application fee early enough to allow your referees time to submit their reference.

You will only be able to submit references and upload the required documents to complete your application after your application fee has been processed.

Upload the following required documents before the application deadline:

REFERENCES

Include the name and contact information for three references most familiar with your research and/or academic potential.

  • When entering your referees' information, choose "Education" as the type of reference
  • When entering your referees' information, you must use their professional or institutional email address.
  • Reference letters should be submitted on professional or institutional letterhead with a signature from the referee.
  • Reference letters must be specific to the application. 
  • Referees should include a combination of academic and professional references. Three professional references is also acceptable if you do not have an academic reference. 
  • Referees are to indicate the applicant's ability to undertake advanced study in the area of interest they are applying for.

Transcripts

You must upload a transcript (scanned, saved, etc.) for each post-secondary institution you have attended (institutions you listed in Step 3, in your online application). Ensure all pages are uploaded, including the grading scale (typically located on the back of the page or a separate sheet).

Official transcripts will only be required if you receive an offer of admission.

More info about transcripts

Academic Writing Sample (PDF) - Must be submitted in French

Upload a recent example of academic writing in PDF format. If applicants do not have a recent paper they are advised to write one on any topic that is of interest or relevance to them. Paper length should be a minimum of 5 pages. 

You could choose an article from a professional journal on a subject you are interested in, develop argumentation for or against it and make links to related personal and professional experience or other related readings. The writing sample must be authentic and original and references must be clearly indicated.

The academic writing sample should meet regular university standards and expectations. It could be a dissertation or an essay that was written during an Undergraduate course. It could be an argumentative text with an introduction, development and conclusion. For example, if you took a literature course and submitted an essay on the representation of death for the Romantics, this is an academic writing sample. Another example is if you took a Political Science course, you analysed and compared the Canadian and American legal systems.

The writing sample must illustrate an applicant’s ability to:

  • express ideas in clear and appropriate language
  • sustain an argument and develop a logical conclusion

Letter of Intent (PDF) - Must be submitted in French

Upload a typed letter of intent as a PDF file. Insert your last name and initial in the header of your document. Outline the following in your letter of intent (maximum 1000 words):

  1. Outline in your letter of intent your reasons for pursuing graduate studies, demonstrating scholarly and professional accomplishments.
  2. An example of a research question you are interested in or an example of an aspect of your teaching practice that you would like to explore further.

CURRICULUM VITAE/RESUME (PDF)

Upload a current copy of your curriculum vitae/resume (3 pages maximum). It may include a summary of publications.

Document Retention

The documents which students supply to support admission applications will be retained for three terms following the term to which application is made. Then, application forms, transcripts and other materials related to applications will be destroyed. Irreplaceable documents will be returned to the applicant if requested at the time of application.

FREQUENTLY ASKED QUESTIONS

Do you admit students without an undergraduate or masters degree?

In exceptional circumstances, a student may be admitted with lower formal qualifications when there is significant professional experience relevant to the proposed area of scholarship.

Students must satisfy any further requirements set by the graduate program committee.

I have an undergraduate degree, but my early grades were not very high. Will this affect my application?

The minimum university requirement for admission to a master’s program is a bachelor’s degree with a cumulative grade point average of at least 3.0/4.33 (B), or a grade point average of at least 3.33/4.33 (B+) based on the last 60 credits of undergraduate courses. In exceptional circumstances, a student may be admitted with lower formal qualifications, but with extensive experience deemed significant to the proposed area of research. 

In exceptional circumstances, a student may be admitted to the MEd EP program with an undergraduate GPA lower than 3.0. For more information see MEd EP Additional Requirements.

I have been out of university for a long time and do not have any recent academic references. Are three professional referees acceptable? 

Anyone who can comment on your academic competence (e.g., department head, school principal, academic coordinator, manager/supervisor, etc.). What we look for from referees is confirmation that the applicant has the capacity to pursue a graduate degree – i.e. understands academic writing, reading, and has the intellect, academic preparation and skills (e.g. time management, ability to work and study etc.) to be successful. Applicants should prepare referees to speak to these qualities and capacities, and reference highlights of the applicant’s CV, describe projects, leadership, initiatives, professional experience that reflect qualities and skills that are relevant to academic achievement. For Counselling Psychology program applicants, please refer to the program website for more complete details about references.

If in doubt, contact the Program Assistant for confirmation.

What is the selection committee looking for in the short essay question response?

Applicants must write one single-spaced page (12 pt. font, 1-inch margins) on the topic: Communication Process in Counselling Practice. Insert your last name and first initial in the header of your document. The admissions committee uses this to assess applicants' academic writing ability. This writing sample remains the property of SFU.

How do I submit transcripts?

You must upload an unofficial transcript (scanned, saved, etc.) for each post-secondary institution you have attended when you are uploading documents to your application. You cannot upload these documents until your application has been submitted, and your application fee has been paid and processed.

If you receive an offer of admission, you will be required to submit an official transcript for each post-secondary institution. More information.

Note: Applicants who completed their former degrees at SFU are not required to submit an official SFU transcript, as these records can be accessed. More information on transcripts.

What are the differences between the MA/MSc (thesis) and the MEd course work/comprehensive examination degrees?

The MA/MSc route normally requires a minimum of 25 units of course work and a thesis. The MEd degree typically requires a minimum of 35 units of course work and a comprehensive examination.

How long does it take to complete an MEd (course work/comprehensive examination) degree?

Normally most MEd degree students complete in two years by taking one course each fall and spring term and one or two courses each summer term. A student enrolled in the MEd EP programs completes in one year following the completion of the Graduate Diploma program.

Is there a minimum fee for the master’s program?

The minimum fee for a master’s program is six full-time research term fee units (excluding the International Program and the MEd EP program). However, the minimum fee rule may be waived for students who complete all degree requirements in less than six terms of continuous full-time enrolment. Contact Graduate and Postdoctoral Studies for information.

Students who enroll on leave are not eligible for the waiver of the minimum fee requirements.

A master’s student who has completed six terms of enrolment (excluding on leave enrolment) pays a continuing fee in subsequent terms equal to one half of the regular fee.

When will I know the selection committee’s decision regarding my application?

Applicants to MEd, MA, MSc programs will receive notification in April. Applicants to Community Graduate MEd programs and Field Programs' MEd EP programs will receive notification approximately 6-8 weeks after the application deadline.

All applicants will receive an email letter from Graduate and Postdoctoral Studies. Students will also receive a letter in the mail shortly after.

Is there a difference between community-based MEd cohorts and the on-campus MEd degree in terms of TQS (Teacher Qualification Service) guidelines for going up a category in pay?

There is no difference in the credential (Master of Education) no matter what program it is awarded through. It is the student’s responsibility to review any criteria set out by their employer for pay increases, such as the Teacher Qualification Service. See more detailed information.

Will there be a new student orientation?

Yes. Before the start of the Fall term, SFU's Graduate and Postdoctoral Studies office schedules a general orientation for all SFU graduate students. The Faculty of Education also hosts a New Graduate Student Orientation that is usually scheduled during the first month of the Fall term. The Education Graduate Student Orientation Handbook will be distributed to new students. This publication outlines the administrative structure of the program and provides information on specific logistics such as parking, computer access, housing, registration, etc.

I HAVE COMPLETED VANCOUVER COMMUNITY COLLEGE’S PROVINCIAL INSTRUCTOR DIPLOMA PROGRAM (PIDP). CAN I LADDER INTO THE MED PROGRAM?

The prerequisite for entry into a SFU Masters program is a Bachelor's degree with a GPA of at least 3.0 from a recognized university, or the equivalent. For applicants who do not hold a Bachelor’s degree, if they have completed the Provincial Instructors Diploma Program (PIDP) and have extensive professional experience in an educational or professional setting, they may be admitted to the Graduate Certificate. After one year of coursework (12 units minimum) and a CGPA of 3.0, students may transfer into the MEd program.

DO I NEED TO SUBMIT ENGLISH LANGUAGE TEST RESULTS?

Students whose native primary language is not English must demonstrate command of English sufficient to pursue graduate studies in the chosen field. Applicants applying to programs conducted entirely in French will be exempt from this requirement. English language requirements.

Are there online graduate programs offered by the Faculty of Education?

Generally, all our programs are offered face-to-face. Students are expected to attend all classes in person. Please review each program website to determine the delivery method for your program of interested.

Are there any scholarships available? What about for international applicants?

Various forms of financial assistance are available for graduate students in Education. Admission to SFU does not imply financial support. As a consequence of not being able to guarantee funding for all graduate students, the Faculty of Education stresses to all applicants, and particularly those from overseas, that they are responsible for supporting their graduate study at this institution for a minimum of two years and funding should be arranged before arriving in Canada.

Would you recommend a Faculty of Education graduate program for international students?

International students face specific challenges no matter what program they may take outside their home country, for example: obtaining study permit, finances, academic writing and working in Anglo-dominant institutions, finding suitable accommodation, childcare, and sustaining oneself during the program.

Outside of these challenges, we recommend that international students applying to a graduate program should have work experience in a field related to the program (including volunteer experience), and have a specific topic or area of interest in which their learning in the program can be applied (in their home country or other location).  Unless otherwise stated on the program website, the tuition rate is the same for domestic and international students.

What is expected from the academic writing sample?

The purpose of the academic writing sample is for the admissions committee to assess a candidate’s ability to be successful in a fundamental scholarly skill: scholarly writing. Scholarly writing is evidence-based, well cited, rooted in scholarly literature, and clear, concise, and coherent in its prose. While we expect students to develop these skills once they are in the program, the academic writing sample allows us to see where the starting point for any applicant would be. Most applicants submit a recently written university level course paper (written within the past 5 years); other applicants choose an older paper but rewrite it for the purposes of the application; and others still might choose a more recent writing sample that is not necessarily academic but demonstrates these skills.

Since the program is designed for students who also work full time, how many hours per week will courses be? How many hours per week should I budget to dedicate to my studies?

This will depend on the number of courses your program requires you to enroll in each term. In addition to the 4-5 hours of class time once per week, students should be prepared to be spending additional time per week doing course readings (approximately 50-100 pages per week, sometimes more, sometimes less); library research; assignments for class; and additional hours doing research and writing academic papers for their courses. We would advise that students budget at minimum 15-20 hours per week to devote to their studies.

QUESTIONS?

For admissions and course registration inquiries in English, contact:

For academic inquiries, contact the Program Coordinator (in French or in English):

Search
Search
close